Организация урочной и внеурочной деятельности в связи с внедрением ФГОС в ГБОУ СОШ с. Исаклы

На сегодняшний день российская школа переживает глобальные преобразования, основной целью которой стала не просто репродуктивная передача знаний, умений и навыков от учителя к ученику, а формирование и развитие способностей ученика самостоятельно ставить учебную проблему, формулировать алгоритм ее решения, контролировать процесс и оценивать полученный результат, одним словом, научить учиться. Современное образование ориентировано на развитие тех способностей личности, которые нужны и ей, и обществу: включение ее в социальную активность, обеспечение возможностей эффективного самообразования за пределами институциолизированных образовательных систем.

В соответствии с критериями готовности образовательного учреждения к введению и реализации ФГОС НОО нового поколения школа должна быть укомплектована квалифицированными педагогическими кадрами, подготовленными к работе в условиях реализации ФГОС НОО нового поколения.

В нашей школе педагогический коллектив начальной школы опытный и стабильный, все прошли аттестацию. Я буду работать по новой программе второй год. Мне немного легче, т.к. есть с кем посоветоваться. Учителя нашей  школы, которые работали в первый год внедрения стандартов, никогда не отказывают в помощи, делятся своими знаниями. Им пришлось намного труднее.

В первый учебный год внедрения ФГОС наши кабинеты 1-ых классов были полностью оснащены всем необходимым: интерактивными досками, компьютерами, наглядными пособиями. А уже в прошлом году мы не получили ничего кроме ноутбука.

Учебниками все ученики обеспечены, только учебников для 3 класса в этом году в библиотеке еще нет.

В нашей школе мы составляем развернутое тематическое планирование, где прописываем все УУД, а в этом году включаем в него еще и УУД для детей с ОВЗ по всем предметам.

По новым образовательным стандартам все учителя на уроках применяют такие формы работы, как работа в группах, парах. Что детям очень нравится.

Все ученики 1-2 классов были обеспечены двухразовым горячим питанием, для этого у нас в школе имеется красивая, светлая столовая. Питаются в ней в соответствии с составленным графиком. В этом году добавятся еще 1-ые и 5-ые классы.

В связи с внедрением стандартов появилось много методической литературы, тестов, рабочих тетрадей и др. дополнительной литературы. Это очень хорошо и намного облегчает работу учителя, помогает организовать учебный процесс.

В этом учебном году я буду работать во 2 классе, поэтому принесла некоторые пособия и хочу показать их вам.

1. Чтение

- проверочные работы

- КИМы

- работа с текстом

2. Русский язык

- Тесты

- контрольные работы

3. Математика

- тесты

- контрольные работы

Это конечно не все, есть еще много разных пособий, можно выбирать. Мы в нашей школе часто проводим открытые уроки с использованием интерактивной доски, хотя, например, мне приходится для этого переходить в другой кабинет. Ребятам такая работа очень нравится, и хотелось бы конечно, чтобы такая доска была в каждом классе.

Кроме урочной деятельности по ФГОСам еще предусмотрена внеурочная деятельность. В первый год были нестыковки внеурочной и урочной деятельности. В прошлом году было уже намного легче.

Внеурочная деятельность разнообразна, но особое внимание уделяется здоровью детей. Это традиционные дни здоровья, часто вместе с родителями, подвижные игры, плавание, шашки, шахматы, гимнастика. Кроме этого работали преподаватели дополнительного образования. Они учили ребят лепить, рисовать, вырезать, вязать, оригами вели дополнительные задания по музыке и т.д.

Для организации внеурочной деятельности мы составляли свои индивидуальные программы. У меня в прошлом году были шашки и рисование «Учимся видеть прекрасное».

В целях развития познавательных способностей, можно взять занятия-кружки по предметам. Например есть рабочие тетради по всем четырем классам  из серии «Юным умникам и умницам». По русскому языку Т.Н. Соколова «Школа развития речи» в 2-х частях.

Цель этого курса – развитие речи, интеллектуальное развитие.

Занятия строятся по следующему плану.

1)     Актуализация мыслительной деятельности

2)     Выполнение заданий проблемно-поискового творческого характера

3)     Занимательные задания

По математике пособие так и называется «Юным умникам и умницам». Здесь есть задания по информатике, логике, математике.

Учителя начальных классов очень стараются выполнить все требования ФГОС, но нам не хватает дидактического, раздаточного материала.

Положений в новом стандарте много:

1.      Сохранение фундаментального научного ядра.

2.      Поворот от школы передачи знаний к школе, проектирующей творческие способности личности. Именно поэтому в основе реализации стандартов лежит системнодеятельностный подход, предполагающий широкое внедрение в практику обучения проектной и исследовательской деятельности.

3.      Попытка вернуть школе воспитательную функцию.

Я думаю, что со временем все минусы уберутся, мы полностью изучим новый стандарт и будем давать детям знания, соблюдая требования ФГОС.